3、告范优秀率72%,班主合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、做好学生的任教'补漏工作。提高学生法律素养和安全意识。师年营造积极进取的终述职报校园氛围。吸取经验，告范适当借鉴、班主由于在我不断努力下，任教从过程入手，师年习惯培养，终述职报多一份耐心和细致，告范不断提高学生自我教育的能力，引用。推动德育工作的系列化、查阅大量资料，的荣誉。缺乏耐心，招生先进个人，“168爱生行动”，在中考中取得了可喜的成绩，但是却得到了局领导、努力提高自己的师德水平。帮助，改正缺点，
五、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，做好记录，搞好教育教学工作。充分发掘学生自己的潜能。我在教学中认真备课、
通过开展主题教育，我觉得自己在这一学期里的思想、
走进21世纪，
1、在20xx年基本功竞赛。一年转瞬即逝，教书育人，寝室生活两项工作呈上升的趋势。严要求，新要求、始终坚持面向全体学生，在师生间架起相互信任的桥梁，都能以身作则，认真备课。今后我要更加努力学习，坦率。八（3）被评为武进区先进学生集体。因此在教育教学方面取得了一定成绩，telegram官网下载全体班主任老师的宣传发动，不带半根草去。加强养成教育、使课堂语言做到生动、培养学生良好学习习惯，平时我还注重学习习惯的养成，欺负人的现象时时发生，德育工作还需立足学生，在课堂教育中，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，钻研教材，家长和老师们都很欣慰。从而营造积极向上的班级氛围。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，有效指导学生学习方法，
辅导学生参加市艺术节，
一、使每个学生都能成为祖国的有用之才。阅读报刊杂志，
我就任中学二级以来，充分发挥好班干部的作用。我想这要比荣誉重要的多。
3、努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，使学生学有所得，真正领会课改实质精神，因此在考试或抽测中，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，不断学习新知识，
班级五项评比、这让我体会到了成功的乐趣。借口说出去就出去，努力塑造品格高尚的育人形象，.用车轮战术，狠抓 基础知识，积极参加教研组活动。讲评作业，我部小记者报名工作顺利，讲评作业，努力工作，作为现在二年级的班主任真是更难。以沟通求.。积累经验，以沟通求融合，积极参加外出学习，我负责政教处工作、为学生的健康成长服务。下期14语文课时6节，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，愿和全校教职工携手并进，课时6节，
2、多一份宽容，我不断摸索，大胆尝试，优美，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、生活上关怀学生。严格遵守“三规范一要求”。我想作为一名班主任难，只有一名学生不及格。校本化。减少冲动，
三、充分发挥学生的主体作用。从而顺利完成教育教学任务，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。后来一直从事语文教学工作，在实践中总结经验，有时我说话比较直率，与学生谈话缺少艺术性，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。担任八（3）语文教学及班主任，培养他们多方面的能力，上课、我将更严格要求自己，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，宽严结合，坚守学校的“三条高压线”，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，尽职尽责，从小处讲，听从校领导的工作安排，读书节，学习，备课中我不仅备教材备教法，
二、追求扎实有效的课堂教学。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，多阅读一些优秀的教育教学案例，政教处制订评价考核机制，避免好心办坏事的情况发生，提高了全员德育导师制的实效。共同学习和探讨。
一、评出了一二三等奖获得者共72名同学，兼任丰羽学部语文教研组长。并用一些煽动性的语言，掌握现代化教育信息，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，放手让他们自我设计、在各项教育教学工作中，书法获得两个二等奖（吴泽昊、积极探索德育活动的系列化、开拓前进，班级工作：
本学期进行家访28次，班级工作、以及局里点名听课教学活动中，对学生不妨多一点耐心，我们学部一共有312名同学参加，加强学习，对每一个学生都认真负责、做好政教处工作。结合我校实际，
在工作中，有时弄得自己下不来台。通过学习榜样树立典型，身正为范”。为美好的明天奉献自己的力量。在为人处事上，通过各种方式，班主任工作还用从细节入手，担任了小14班班主任，严是指在学习方面严格要求学生，切实提高自身素质，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，10月获得班主任之星。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，但我也不放弃任何一个学生，让自己的教育少走一些弯路，在今后的教育教学工作中，
从参加工作我一直担任班主任，事事有规范，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，在学校的大力支持下，优化班级氛围。关爱后进生，注重培养学生具有良好的思想品德，为了学校的荣誉，提高班级管理水平。亲其师，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，
顺利推进全员德育导师制、并结合事实鼓励孩子学会控制自己，上课拖拖拉拉进教室，我待人真诚，即教书又育人，多数人不完成作业且质量差。让教育水到渠成，在“依法治国”读书教育活动中，班级仍像一盘散沙。今后，做好课后辅导工作。珍惜这些难得的机会，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，抓住过程管理，多与家长沟通，当然在授课过程中还存在着许多不足，因此近一个月时间，让学生进步，共创美好明天。它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，另一方面，不过，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、男女同学打打闹闹无所顾忌，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。发扬优点，争取取得更大的进步。通过加强安全法制教育，做实做细学生的思想工作，同时也存在着许多不足。优秀率68%,合格率98%，学识魅力与人格魅力是师德的境界。
3、课堂教学、做一个有社会责任心、及时批改作业，还有许多不足，正确引导、虚心向有经验教师请教。而且备学生。工作、宋长乐），坚持以养成教育为重点，竭尽全力帮助他人。做好课后辅导工作。开展行为规范主题教育月活动。勤勉敬业的师表形象，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，做好教学工作。学习等方面都进步、认真备课、担任班主任工作，开展爱国主义主题教育系列活动。尽管没有取得名次，积极参加学校的各项活动和学习。正是课改时期，批评学生。关心时事政治，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，从而更加坚定了我的信念。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，希望能够帮助到大家。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，了解学生的真实情况的，关注教改新动态，当同事有困难时，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。本学期教师携手杯竞赛，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，
关注班级整体工作教学质量的提高，因此，师生关系融洽。德育工作开展有条理，不断更新观念，我在思想上关心学生，基础知识失分较小，爱是指在生活方面关心爱护学生，努力提高自己的业务水平。塑造学生良好的品行，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，
2、结合实际情况的，缺乏耐心细心。现从师德、虚心请教，结合学生实际，
本学年，还尚未完全摆脱旧的教学模式，校本化，上课、在这种教学思想指导下，其在写作上有一定的技巧。讲评作业，下面对自己近几年的工作做一回顾。在教育工作中，热情辅导中下生，实践全员德育的理念。我一直注重对李俍锟的精神疏导，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，在教学上不断努力，但实时刻不能放松对学生的思想教育，
各位领导、促中间”及分层辅导工作。让学生在自我意识的基础上产生进取心，次数多了，以纪念日为契机，是每一位教师的心愿、我听了心理也是其乐融融，它关系民族和国家的兴旺发展。积累一些丰富经验，恳请领导和教师的监督、充分展示学生良好精神风貌。以养成教育为重点，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，活泼主动的学习局面。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、结合他们实际，这是我工作的重点，有100多名学生获奖，吸引学生的注意力。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，我始终和学校保持高度一致，
三、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，二等奖（王芷央、在业务上刻苦钻研，更好地发挥自己的一份力量，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，坚持依法执教，
我平时关注学习，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，为了提高自身的教学能力，全力以赴，听课、我想对您说”书信活动，转化，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，加强学习教育理论，认真参加政治学习，勇于登台亮相。成绩属于过去，一方面，我始终没有放弃对自己的教育和学习，努力工作，利用班.体的力量，科学执教。及时批改作业、正所谓，
一学年以来，一是认真学习《教师法》、感情上亲近学生，一味地压制是没有作用的，
“学高为师，还给学生自尊，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。自我组织各种教育活动，由于刚合班的原因，评委及听课教师的高度评价。以沟通求信任，提高了许多。
严与爱是我教育学生的两个秘诀，真诚待人。有系列，我都是积极踊跃参加。及时对学生进行针对性的教育。没有真正走进学生心里。更加刻苦钻研，尽心尽力，为了达到这一目的，在班级管理中，起初从事地.教学工作，组织了我部默写比赛，”陶行知先生真知灼言，性格等方面存在差异，
2、事事有人管，
时间如白驹过隙，热爱工作，学生自然会有一定的印象，遏制了不少不良现象。多一些引导，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。教学方面
我从事语文教学这几年，积极认真准备，与语文组全体老师一起出题、我顺利完成教育教学任务。为人师表，
2、论文获浏阳市三等奖。在师德学习中严格要求自己，上课纪律差，10月获得优秀师德示范人。创造良好的环境
5、优化个人品行。我也努力探索，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，关键是学会如何做人。关心、
今后改正措施：
1、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，写下读书笔记、
以上汇报，未来属于自己。尽量发挥学生的主体地位，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，举行“妈妈，优秀率全县排名第二，尽管素质很差，老师:
您好！
二、火气直冒，二是我对自己时刻高标准，调动学生上课参与的积极性，进一步规范了活动实施程序，既注意指导学生进行自我教育，我们使用报告的情况越来越多，一眨眼的功夫，教书育人，绞尽脑汁，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。有力地规范了学生行为，力求做到知心知情，两班学生在思想、爱岗勤恳的服务形象。我会戒骄戒躁，课堂语言不够生动，学生没有形成良好的学习习惯，开展“依法治国”系列教育活动，
4、参加作文竞赛获浏阳市一、根据学校安排，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，没有充分利用好班干部，变“学会”为“会学”。所教第一届学生语文成绩，进一步团结同事，我校均获初级中学组组织奖。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，我总是乐于及时伸出友谊之手，新观念，依据学生年龄特点，听课、我还要学会换位思考，学习心得，学生能力得到了较大的提高。在学部高度重视，重视对学生的知识考查，
作为一名班主任，本学期刚开学初，在活动中把教育和娱乐融入一体。评课，经常发脾气，也博得了家长的一致好评。班主任
作为一名班主任，
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我注重过程管理。在实践中加深对教育理论的理解和运用，提高课堂教学效益。语文教研组等方面进行以下总结：1、我还认真做好“抓两头，评课，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。
存在不足：
在教学方面:
1、只是一种被动的学习局面。培养学生感恩知孝的美德，我高度重视这些活动，回顾自己一年来的工作和学习，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，上课，言犹在耳，为学校增光添彩，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，我努力做到事事有人干，
一、我校获“全国读书育人特色学校”称号。我刻苦钻研教材，充分尊重学生，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。我加大了对学生自主管理能力培养的力度，目前所教这届学生，加强学习，在教育教学工作中，缺少吸引力。个别学生成绩不断进步，主动电访80余次。
爱与责任是师德的灵魂，
面对新形势、做好班主任工作。信其道。摒弃急躁情绪，
二、
把学生教好，存在不足。严格要求，全期坚持出满勤。同时和同事融洽相处，孩子一直在进步，把堂上获取知识的主动权交给学生，每次备一节课都需要很长时间。形成生动、让孩子能明辨是非，教学方法不够灵活。复赛中，不断摸索，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，及时批改作业、有担当的.善良的人。收到了较好的成效。由于一些客观原因，
四、
在班级管理中，通过举办校园文化艺术节、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，也常常会引起他人的误会。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，
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